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“满意杯”中小学生英语大赛半决赛详情
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发布日期:2016-03-08

“满意杯”英语大赛半决赛内容

一.比赛流程

1) 完成自我介绍环节后,从评委面前的五张图片中随机抽取一张。

2) 30秒准备时间。

3) 根据图片内容进行描述,并结合自身情况进行适当发挥;(小学组如不能独立描述,则按图片内容回答评委提问)。

4) 结束,向评委致谢。

 

二.比赛项目和评分标准:“看图说话”(满分 100 分):



具体系数参见下表(由于此次参赛选手包含从小学一年级到初中三年级的常州市中小学生,为确保大赛的公平公正性,比赛除了分为小学组和中学组外,我们为每个年级组设立了不同个难度系数分,选手的最后得分将由评委评分乘以难度系数分得出)备注:本次大赛引入了国际上通用的针对不同水平成员进行测试的“难度系数法”


难度系数详表


三. “看图说话”内容说明:

总的来说,大部分图都包括角色(人物,动物,物品等),场景和角色行为几个因素,按语文上的说法也可以称之为时间,地点,人物,事件几个要素。选手应当首先从以下这几个方面来观察一幅图:

角色

1. 图片中有(些)什么?——人物,动物,食物,生活用品,家具,

2. 这些事物的特征?——数量,颜色,服饰,形状,位置,

场景

3. 在什么地方?——海滩,公园,房间内,操场,教室,医院,商场

4. 场景中所呈现的天气,时间怎样?——晴,阴,雨,雪,冷,热,早晨, 中午,下午,晚上

角色行为

5. 这些人或物在做什么?——发挥自己的想象力

6. 行为的结果和影响怎样?——好,不好,(不)可爱,(不)快乐,(不)累等

 

四、申诉与仲裁:

(一) 申诉

1)参赛选手若对参赛过程中有明显的作弊、欺诈等行为可向大赛组委会相关工作认为提出申诉或举报;

2)参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件,有失公正的评判、奖励,以及对工作人员的违规行为等,均可提出申诉;

3)申诉应在竞赛结束后 2 小时内提出,超过时效不予受理。申诉时,应按照规定的程序由参赛队领队向赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手(领队)签名;

4)赛项仲裁工作组收到申诉报告后,应根据申诉事由进行审查,6 小时内书面通知申诉方,告知申诉处理结果;

5申诉人不得采取过激行为刁难、攻击工作人员,否则视为放弃申诉。

(二)仲裁

赛项设仲裁工作组接受由代表队领队提出的对裁判结果等方面问题的申诉。赛项仲裁工作组在接到申诉后的 2 小时内组织复议,并及时反馈复议结果。仲裁工作组的仲裁结果为最终结果。

 

                                                       2016“满意杯”英语大赛组委会

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